假如你把水打翻了，你会亲自把水擦擦，收拾干净还是告诉爸妈呢，看看《水打翻以后》这篇课文是怎么处理的吧。下面是学大名师为大家精心推选的有关2015小学三年级语文教案-水打翻以后教案二的内容，希望大家认真看看。
一、教学目标。
1、知道遇到困难或麻烦的事情，能自己解决的要自己想办法解决，不要总依赖大人。
2、初步学会按事情发展顺序，看图写一段话，句子要通顺。
3、初步学会看图发挥想象。
二、教学时间：2课时。
三、教学过程：
第一课时
一、指导看图，理解图意。
1、指导学生仔细看图，理解图意，然后说说主要意思。说图意时，学生可以互相补充，以求对图意有整体的了解。
2、再次看图，发挥想象，用几句话说出每幅图的图意。
(1)第1幅入是什么意思呢?看看图，再看看开头的几句话，谁能说说?
(2)读课后第1题(1)，看第2幅图，想象水打翻了，丁丁和冬冬的想法有什么想法，想法有什么不同?
(3)读课后第1题(2)，看第3幅图，说说小红和冬冬在干什么?
(4)读课后第`1题(3)，看第4幅图，说说图意。
3、用上开头的几句话，把4幅图的图意连起来说一段话。(注意句子的连贯，句子通顺、及时点评)
4、学生把说的话写下来，教师巡回指导。
第二课时
一、选部分学生的作文念给全班同学听，评议优缺点。
二、自己针对老师评议中的建议对作文进行修改。
三、誊抄作文。
以上就是学大名师为大家特别准备的关于2015小学三年级语文教案-水打翻以后教案二的内容，希望对你学习《水打翻以后》有帮助。我们学大希望大家的继续支持!
