俗话说棒打出孝子，但是在日常的教学教育中，应该打孩子吗?很多学生对这问题深感不理解。认为自己不应该受到体罚。所以今天学大的小编就和大家聊聊教师打学生到底应该不应该。
教师究竟应不应该享受体罚学生的权力(而不是体罚学生的权利)?禁止教师体罚学生的观点和立法规定符合教育真的是正确的吗?符合教育实践和教育理论吗?对于这些问题的答案，我想大声说：教师应当享有体罚学生的权力，教师应该有权体罚学生，教师应该可以适当体罚学生，全社会应该反思和改正教师不可体罚学生的错误观点和认识。
教师有权体罚学生，我不想从教育的完整性角度来论述.我只想从世界各国的有关教师体罚学生的法律规定上来讲。不少人认为教师无权体罚学生，是因为外国很多国家都禁止教师体罚学生，因为外国教师可以做到不体罚学生。
我不想驳斥这种观点，我只想举几个外国立法允许教师体罚学生的例子。被认为最不可能允许教师体罚学生的美国只有29个州废除了公立中小学对学生体罚的措施，但允许私立学校体罚学生，而21个州依然在法律上保护教师对学生进行体罚的合法性。而允许私立学校和贵族学校体罚学生的英国则在2007年通过了《2006教育和检查法》，使教师获得了体罚权，规定教师有权通过身体接触管束学生，当可能遭遇伤害时，教师可以用“合理的力量”制止争斗，甚至还有权没收学生的物品。
邻国韩国多年前就通过《教育处罚法》，准许教师使用长度不超过100厘米，厚度不超过1厘米的戒尺体罚学生，并对体罚数量作出明确规定。环境和治安非常好的新加坡出台了体罚学生的《指导原则》，其中规定在辅导、留校的惩戒方式不能奏效后，校长、副校长和纪律事务长有权用藤条对违规学生进行体罚，但对象限于男生，部位限于手心和屁股，必须有见证人在场，体罚后写成书面报告，并立刻通知家长。澳大利亚学校更是设立专门体罚办公室体罚学生。
相信看过上面的文章之后老师和家长们应该反思这些问题。到底应不应该采用体罚的方式来教育孩子。国外的做法已经有了相关明确的规定。所以国内应该在符合国情的情况下可以相应的借鉴一下。
